Sembrar futuro es acercanos a los niños y niñas del Perú, para dejarles algunas semillas de amor por su Patria y conocimiento de los recursos naturales.
El 13 de setiembre, el proyecto "Educación: sumando esfuerzos" estuvo con los alumnos del 6to grado de la IE "Manuel Robles Alarcón" de San Juan de Lurigancho con quiénes observamos en la charla del Ing. Nelson Santillán del problema de los glaciares peruanos y el cambio climático.
El 16 de setiembre estuvimos trabajando diversos temas mineroenergéticos y ambientales con los alumnos de inicial, primaria y secundaria del Colegio Saco Olivero de Salamanca.
A través de las charlas escolares se promueven entre los niños y adolescentes, la conciencia ecológica y el trabajo del sector mineroenergético en el Perú.
viernes, 16 de septiembre de 2011
EDUCACIÓN Y DESARROLLO
Mediante esta iniciativa, Ares apoya el desarrollo informático de los alumnos beneficiarios y fomenta en ellos el hábito de la lectura e investigación. Asimismo, espera facilitar la incorporación de los estudiantes de la IE Nº 40577 al Centro de Desarrollo de Tecnología de Caylloma, una prestigiosa institución local donde tendrán acceso a conocimientos avanzados de computación y ciencia.
El proyecto –ejecutado desde 2010– beneficia actualmente a 365 familias de la comunidad campesina Chocñihuaqui.
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SETIEMBRE 3er MARTES: DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró este día en 2001. Su objetivo es "conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo". El aumento de la violencia y los conflictos en diversas partes del mundo hace de gran importancia la reflexión y la acción para construir y fortalecer una cultura de paz en la sociedad. Si queremos construir el futuro debemos actuar de inmediato y de común acuerdo, para que la paz y la no-violencia sean una realidad para todos los seres humanos.
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SETIEMBRE 16: DÍA INTERNACIONAL PARA LA PROTECCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
En 1995, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó esta fecha para recordar que los gobiernos de todos los países del mundo acordaron tomar las medidas necesarias para controlar las sustancias que agotan la capa de ozono. Dicho compromiso se realizó en 1987, cuando firmaron el Protocolo de Montreal.La capa de ozono se encuentra en la estratosfera y tiene, aproximadamente, entre 15 y 30 km. de altura. Está formada por el gas ozono (O3) compuesto por tres átomos de oxígeno. Forman una capa que protege la vida del planeta de la dañina radiación ultravioleta que proviene del sol.
En 1984, científicos británicos que realizaban estudios en la Antártida, descubrieron "un hueco invisible en el cielo", en la que no quedaba nada de ozono. Fue el primer indicio del llamado "agujero". Se ha llegado a establecer que este hueco es producto de complicadas reacciones químicas sobre el Polo Sur, en las que toman parte sustancias que contaminan la atmósfera. Es nuestra responsabilidad cerrar esta herida poniendo mayor cuidado en la protección de nuestro hogar.
viernes, 9 de septiembre de 2011
PROYECTO EDUCACIÓN DE LA SNMPE EN EL EDUCANDO 2011
Del 1 al 7 de setiembre, el Proyecto "Educación: sumando esfuerzos" de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía participó en la Feria EDUCANDO 2011 "la feria donde aprendes jugando".
El vistoso stand de Los Exploradores fue visitado por al rededor de cinco mil niños de inicial y primaria de diversos colegios de la provincia de Lima.
Elìas, el Lorito Curioso y la Gotita Viajera son Los Exploradores quienes recibieron a sus pequeños amigos con entretenidos juegos interactivos. El objetivo de aprendizaje sobre los contenidos mineroenergéticos se logró a través de diversas actividades en las que los pequeños visitantes interactuaron y aprendieron de forma divertida. Además, Los Exploradores les entregaron variados premios y regalos que les servirán a los estudiantes y a sus profesores en seguir aprendiendo y valorando los recursos naturales del Perú.
El vistoso stand de Los Exploradores fue visitado por al rededor de cinco mil niños de inicial y primaria de diversos colegios de la provincia de Lima.
Elìas, el Lorito Curioso y la Gotita Viajera son Los Exploradores quienes recibieron a sus pequeños amigos con entretenidos juegos interactivos. El objetivo de aprendizaje sobre los contenidos mineroenergéticos se logró a través de diversas actividades en las que los pequeños visitantes interactuaron y aprendieron de forma divertida. Además, Los Exploradores les entregaron variados premios y regalos que les servirán a los estudiantes y a sus profesores en seguir aprendiendo y valorando los recursos naturales del Perú.
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LÍDERES CON CAPACIDADES DE GESTIÓN
En los distritos Parcoy y Pías de la provincia Pataz (La Libertad), Consorcio Minero Horizonte S.A. ha puesto en marcha un proyecto para fortalecer las capacidades de gestión de los líderes comunales.
Gracias a esta iniciativa, los dirigentes de las comunidades beneficiarias aprenden a elaborar documentos de gestión local, como el presupuesto participativo, planes estratégicos de desarrollo municipal y el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). Asimismo, comprenden los alcances de los mecanismos y procesos de participación ciudadana, lo que les permite intervenir adecuadamente en su entorno.
En las capacitaciones, los líderes también analizan las fortalezas y debilidades de sus localidades. Este ejercicio contribuye con la construcción de su visión colectiva de desarrollo (necesaria para maximizar el crecimiento de sus localidades), potencia sus ventajas competitivas y su capacidad de entablar alianzas con actores sociales y económicos clave.
Gracias a esta iniciativa, los dirigentes de las comunidades beneficiarias aprenden a elaborar documentos de gestión local, como el presupuesto participativo, planes estratégicos de desarrollo municipal y el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). Asimismo, comprenden los alcances de los mecanismos y procesos de participación ciudadana, lo que les permite intervenir adecuadamente en su entorno.
En las capacitaciones, los líderes también analizan las fortalezas y debilidades de sus localidades. Este ejercicio contribuye con la construcción de su visión colectiva de desarrollo (necesaria para maximizar el crecimiento de sus localidades), potencia sus ventajas competitivas y su capacidad de entablar alianzas con actores sociales y económicos clave.
DÍA DE LA ALFABETIZACIÓN
En el mundo hay alrededor de 796 millones de adultos analfabetos, de los cuales las dos terceras partes son mujeres. En consecuencia, la celebración del Día Internacional de la Alfabetización se centrará en el cambio que la alfabetización puede aportar a la vida de esas mujeres y a las de sus familias, comunidades y sociedades.
En el mundo entero, el 8 de septiembre era la ocasión de celebrar la autonomía que la mujer alcanza mediante la alfabetización y rendir tributo a los hombres y las mujeres que laboran anónimamente para ayudar a los demás a adquirir las competencias de lectura y escritura, y acceder así a una amplia gama de oportunidades.
Las actividades desarrolladas por UNESCO para este día incluyen una mesa redonda sobre alfabetización titulada “Alfabetización en acción”, que estará abierta al público en general. En este acto se presentarán las contribuciones de los galardonados con los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO de 2010.
En el distrito de La Chorrera en Cajamarca, la empresa Lumina Copper viene apoyando a cerca de 20 personas que participan en el Círculo de Alfabetización de Adultos Mayor con gran éxito y entusiasmo de los participantes quienes demuestran que para aprender no hay edad. Este esfuerzo dedicado de Lumina Copper es una contribución a la calidad educativa y al desarrollo de la región.
En el mundo entero, el 8 de septiembre era la ocasión de celebrar la autonomía que la mujer alcanza mediante la alfabetización y rendir tributo a los hombres y las mujeres que laboran anónimamente para ayudar a los demás a adquirir las competencias de lectura y escritura, y acceder así a una amplia gama de oportunidades.
Las actividades desarrolladas por UNESCO para este día incluyen una mesa redonda sobre alfabetización titulada “Alfabetización en acción”, que estará abierta al público en general. En este acto se presentarán las contribuciones de los galardonados con los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO de 2010.
En el distrito de La Chorrera en Cajamarca, la empresa Lumina Copper viene apoyando a cerca de 20 personas que participan en el Círculo de Alfabetización de Adultos Mayor con gran éxito y entusiasmo de los participantes quienes demuestran que para aprender no hay edad. Este esfuerzo dedicado de Lumina Copper es una contribución a la calidad educativa y al desarrollo de la región.
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jueves, 1 de septiembre de 2011
JÓVENES EMPRENDEDORES
El jueves 25 de agosto de 2011 en el Salón Consistorial de la Municipalidad Provincial de Cajamarca, se realizó de manera exitosa la presentación y firma del convenio, para la continuidad de tres años del “Programa de Formación de Jóvenes Emprendedores - PFJE”, suscrito por Junior Achievement Worldwide Perú, la Asociación Los Andes de Cajamarca (ALAC), Ferreyros, Aramark y Buenaventura Ingenieros S.A. (BISA), a cuya actividad asistieron funcionarios representativos de las instituciones públicas y privadas comprometidas con la mejora educativa y emprendedurismo de los jóvenes. Del mismo modo, el viernes 26 de agosto en el Salón de Actos de la Municipalidad Provincial de Celendín, se realizó el lanzamiento de dicho programa con la participación de las principales autoridades de la provincia.
Violeta Vigo Vargas, Directora Ejecutiva de la Asociación Los Andes de Cajamarca (ALAC), organización encargada de promover y articular el programa en la región desde 2005, ratificó el compromiso de su representada con el proyecto al recordar que “durante la primera y segunda etapa, más de 24 mil jóvenes de educación secundaria de Cajamarca y Celendín accedieron al proyecto”, el cual tiene como reto al 2014 “beneficiar a 5,025 estudiantes más”.
La Directora Ejecutiva de JAW – Perú, Susana De Piérola, expuso algunos resultados importantes de la primera y segunda etapa del proyecto, como el 96% de los alumnos participantes elevaron su nivel de comprensión de la economía y negocios, el 80.2% piensa continuar sus estudios, el 100 % de alumnos participantes en el módulo La Compañía iniciaron una empresa y el 100% de estudiantes creen firmemente que la actividad empresarial es muy importante en sus vidas y en la sociedad. Susana De Piérola, destacó la forma en que estas acciones calaron en los docentes, quienes cambiaron sus métodos de enseñanza e incluso se convirtieron en prósperos empresarios.
El propósito de Programa es generar en los jóvenes cajamarquinos el espíritu emprendedor que les permita alcanzar sus metas para contribuir así con el desarrollo sostenible local y regional, en el marco del fortalecimiento de las Alianzas Público – Privadas.
Violeta Vigo Vargas, Directora Ejecutiva de la Asociación Los Andes de Cajamarca (ALAC), organización encargada de promover y articular el programa en la región desde 2005, ratificó el compromiso de su representada con el proyecto al recordar que “durante la primera y segunda etapa, más de 24 mil jóvenes de educación secundaria de Cajamarca y Celendín accedieron al proyecto”, el cual tiene como reto al 2014 “beneficiar a 5,025 estudiantes más”.
La Directora Ejecutiva de JAW – Perú, Susana De Piérola, expuso algunos resultados importantes de la primera y segunda etapa del proyecto, como el 96% de los alumnos participantes elevaron su nivel de comprensión de la economía y negocios, el 80.2% piensa continuar sus estudios, el 100 % de alumnos participantes en el módulo La Compañía iniciaron una empresa y el 100% de estudiantes creen firmemente que la actividad empresarial es muy importante en sus vidas y en la sociedad. Susana De Piérola, destacó la forma en que estas acciones calaron en los docentes, quienes cambiaron sus métodos de enseñanza e incluso se convirtieron en prósperos empresarios.
El propósito de Programa es generar en los jóvenes cajamarquinos el espíritu emprendedor que les permita alcanzar sus metas para contribuir así con el desarrollo sostenible local y regional, en el marco del fortalecimiento de las Alianzas Público – Privadas.
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PREMIO CIUDADANO 2011
El Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental 2011 (PNCA 2011) nace de la idea de fomentar este espíritu emprendedor y darle visibilidad pública a aquellos trabajos comprometidos con el ambiente, no solo por la necesidad de estimular su continuidad sino también porque, de esta forma, sirve de motivación para que otros sigan el camino trazado.
El material físico como bases y cuadernos de postulación los podrán encontrar y solicitar de manera gratuita en los siguientes lugares: municipalidades distritales, provinciales y en las sedes de los gobiernos regionales de su departamento; también en las oficinas del Ministerio del Ambiente y en los locales de las cadenas de supermercados Plaza Vea y Vivanda en todas las regiones del país. El material también se puede descargar de la web del MINAM http://goo.gl/KQPFp
Todas las postulaciones (resulten o no ganadoras) serán publicadas en el libro del PNCA 2011 que será editado al finalizar el concurso. Los ganadores serán reconocidos oficialmente por el Estado como Ciudadanos Ambientales 2011, además habrá menciones honrosas para las postulaciones destacadas.
Para enviar sus postulaciones y absolver sus dudas sobre el premio, pueden escribirnos a los siguientes correos:
premiociudadania@minam.gob.pe
ciudadano2011@minam.gob.pe
HANSEL Y GRETEL DE HOY
“Hansel & Gretel de Hoy” una nueva versión que previene a los niños del peligro.
Ante tanto peligro, que la niñez peruana está expuesta día a día, dada la cándida inocencia de nuestros niños, la joven Productora Vicky Paz y el Director Miguel Roca, decidieron llevar a cabo esta nueva versión musical para toda la familia ”Hansel & Gretel de Hoy”. Las divertidas aventuras de este par de niños es actualizada con la música del momento así como con clásicas canciones y efectos especiales. La obra trae un mensaje muy actual y apropiado a la conducta de los niños.
Esta obra se lleva a cabo todos los sábados y domingos a las 5:00 pm en el Centro Cultural Jesús María, ubicado en Av. Horacio Urteaga 535, Jesús María. La entrada general es de S/.15.00 nuevos soles. Hay promociones para entidades corporativas.
Informes: cperujessicateatromusicaymas@hotmail.com
Ante tanto peligro, que la niñez peruana está expuesta día a día, dada la cándida inocencia de nuestros niños, la joven Productora Vicky Paz y el Director Miguel Roca, decidieron llevar a cabo esta nueva versión musical para toda la familia ”Hansel & Gretel de Hoy”. Las divertidas aventuras de este par de niños es actualizada con la música del momento así como con clásicas canciones y efectos especiales. La obra trae un mensaje muy actual y apropiado a la conducta de los niños.
Esta obra se lleva a cabo todos los sábados y domingos a las 5:00 pm en el Centro Cultural Jesús María, ubicado en Av. Horacio Urteaga 535, Jesús María. La entrada general es de S/.15.00 nuevos soles. Hay promociones para entidades corporativas.
Informes: cperujessicateatromusicaymas@hotmail.com
miércoles, 31 de agosto de 2011
EDUCANDO 2011
Del 1 al 7 de setiembre, miles de niños podrán visitar la feria “Educando 2011”, organizada por Corferias del Pacífico, con el apoyo del Ministerio de Educación.
“Educando 2011” reunirá en el Centro de Exposiciones Jockey, a las principales empresas peruanas que expondrán y posicionarán, en forma recreativa, tanto sus marcas, como sus productos y servicios. De esta manera, los niños visitantes podrán aprender jugando con la mejor oferta lúdica y las empresas transmitir conocimiento, cultura y educación a las nuevas generaciones de una manera didáctica.
Los Exploradores del proyecto "Educación: sumando esfuerzos" presentarán diferentes actividades lúdicas interactivas en su stand en la feria y entregarán muchos regalos a los visitantes. También presentarán los videos de dibujos animados en el auditorio divirtiendo a los espectadores. El horario de visita será de lunes a viernes de 9 am a 6 pm y el sábado 3 y domingo 4, el horario es de 11 a 8 pm. ¡Ven a visitarnos y vive la diversión de explorar el Perú!
“Educando 2011” reunirá en el Centro de Exposiciones Jockey, a las principales empresas peruanas que expondrán y posicionarán, en forma recreativa, tanto sus marcas, como sus productos y servicios. De esta manera, los niños visitantes podrán aprender jugando con la mejor oferta lúdica y las empresas transmitir conocimiento, cultura y educación a las nuevas generaciones de una manera didáctica.
Los Exploradores del proyecto "Educación: sumando esfuerzos" presentarán diferentes actividades lúdicas interactivas en su stand en la feria y entregarán muchos regalos a los visitantes. También presentarán los videos de dibujos animados en el auditorio divirtiendo a los espectadores. El horario de visita será de lunes a viernes de 9 am a 6 pm y el sábado 3 y domingo 4, el horario es de 11 a 8 pm. ¡Ven a visitarnos y vive la diversión de explorar el Perú!
martes, 30 de agosto de 2011
AGOSTO 30: SANTA ROSA DE LIMA
Durante su vida, Rosa se dedicó a la caridad y a atender al prójimo y a los enfermos pobres. También se sometió a sí misma a tormentos que la acercaban al sufrimiento de Jesús en la cruz. Falleció el 24 de agosto de 1617 y fue canonizada por el Papa Clemente X en 1671, siendo la primera santa americana canonizada. Fue ejemplo de santidad y hoy es considerada Patrona de América, Asia y las Filipinas, aunque su cuerpo mortal nunca salió del territorio peruano. También es patrona de las enfermeras y de la Policía Nacional.
DOCENTES ECOEFICIENTES
Los días 23, 24 y 25 de agosto se realizó la actualización docente de la UGEL 04 de Comas, dirigido a los docentes de Educación Básica Regular que trabajan el tema de ECOEFICIENCIA en sus instituciones educativas. La sede fue el Colegio "La fe de María" de Comas.
El evento organizado por los funcionarios de la UGEL 04 contó con el apoyo del Proyecto "Educación: sumando esfuerzos". Los asistentes tuvieron la oportunidad de recibir dos Charlas Magistrales: "Uso eficiente de la energía eléctrica" por el ingeniero Tardillo del MINEM y "La importancia de los minerales en nuestra vida" por el Ing. Fredy Castillo, asesor minero.
Los participantes en esta capacitación recibieron material educativo del Proyecto de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía, al igual que el Colegio sede y la UGEL. Las constancias serán entregadas por la misma UGEL 04.
El evento organizado por los funcionarios de la UGEL 04 contó con el apoyo del Proyecto "Educación: sumando esfuerzos". Los asistentes tuvieron la oportunidad de recibir dos Charlas Magistrales: "Uso eficiente de la energía eléctrica" por el ingeniero Tardillo del MINEM y "La importancia de los minerales en nuestra vida" por el Ing. Fredy Castillo, asesor minero.
Los participantes en esta capacitación recibieron material educativo del Proyecto de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía, al igual que el Colegio sede y la UGEL. Las constancias serán entregadas por la misma UGEL 04.
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viernes, 26 de agosto de 2011
AGOSTO 28 - REINCORPORACIÓN DE TACNA AL PERÚ
Luego de la incruenta guerra del Pacífico, perdimos los territorios de Tacna, Arica y Tarapacá. El tratado de Ancón estableció que Tacna y Arica podían ser recuperadas mediante un plebiscito. En tal virtud luego de negociaciones, Tacna es reincorporada al seno de la patria gracias a la indesmayable resistencia del pueblo tacneño. El 28 de agosto de 1929, luego de 46 años de cautiverio, la heroica ciudad de Tacna retornó al suelo patrio, de manera perpetua e incondicional.En cada Aniversario de la Reincorporación, se realiza la Procesión de la Bandera que recorre toda la ciudad.
Visita:
martes, 23 de agosto de 2011
SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS
Mil 200 profesores serán capacitados desde hoy y de forma gratuita en materia de seguridad, defensa y desarrollo nacional, en un curso organizado por la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), con apoyo del Ministerio de Defensa. El seminario “Seguridad, Defensa y Desarrollo Nacional: La mejor defensa es el desarrollo”, se llevará a cabo del 23 de agosto al 10 de septiembre y congregará a cientos de funcionarios, especialistas y docentes de instituciones públicas y privadas. La sede del encuentro será la institución educativa Alfonso Ugarte, de San Isidro. (Andina 23/08/11).
CONCURSO "LOGROS DEL MUNICIPIO ESCOLAR"
El Jurado Nacional de Elecciones, a través de la Dirección Nacional de Educación y Formación Cívica Ciudadana, convoca al Concurso Nacional Escolar de Educación Cívica Ciudadana 2011 “Logros del Municipio Escolar”, orientado a fortalecer las buenas prácticas en gestión y compartir entre instituciones educativas experiencias exitosa promovidas desde el municipio escolar. Las instituciones educativas interesadas en el concurso deberán ingresar a la página web del Jurado Nacional de Elecciones www.jne.gob.pe
lunes, 22 de agosto de 2011
JUGANDO APRENDO
La ceremonia de premiación del Concurso de Innovaciones Pedagógicas “Jugando Aprendo”, se realizó el 22 de agosto en la Institución Educativa Inicial Nro. 315, ubicada en Carabayllo. El viceministro de Gestión Pedagógica, José Martín Vegas Torres, pidió a los maestros y maestras ganadores del concurso, autorizar al Ministerio de Educación para que sus proyectos sean utilizados en otras escuelas de Educación Inicial del país.
El viceministro Vegas señaló “que son proyectos excelentes que se pueden implementar en los próximos 4 años. Se trata de trabajos que impulsan y promueven cambios orientados al desarrollo de valores en las instituciones educativas de Inicial, por ello es importante que se compartan con escuelas de otras regiones del país, entre los planes que tiene el Ministerio de Educación está dar prioridad a la primera infancia”, agregó.
Por su parte el presidente del FONDEP, R.P. Ricardo Morales Basadre resaltó que lo que busca el Proyecto “Jugando Aprendo” es potenciar la innovación como un instrumento de cambio y mejora, en las instituciones educativas ubicadas en zonas en situación de desigualdad y pobreza, como es el caso de Carabayllo y Puente Piedra, distritos donde interviene el proyecto.
Participó también en la Mesa de Honor Ana María García Silva, representante de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED); quien agradeció la oportunidad de poder apoyar en la mejora de la educación con la entrega de becas de su institución a las maestras ganadoras del concurso.
El viceministro Vegas señaló “que son proyectos excelentes que se pueden implementar en los próximos 4 años. Se trata de trabajos que impulsan y promueven cambios orientados al desarrollo de valores en las instituciones educativas de Inicial, por ello es importante que se compartan con escuelas de otras regiones del país, entre los planes que tiene el Ministerio de Educación está dar prioridad a la primera infancia”, agregó.
Por su parte el presidente del FONDEP, R.P. Ricardo Morales Basadre resaltó que lo que busca el Proyecto “Jugando Aprendo” es potenciar la innovación como un instrumento de cambio y mejora, en las instituciones educativas ubicadas en zonas en situación de desigualdad y pobreza, como es el caso de Carabayllo y Puente Piedra, distritos donde interviene el proyecto.
Participó también en la Mesa de Honor Ana María García Silva, representante de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED); quien agradeció la oportunidad de poder apoyar en la mejora de la educación con la entrega de becas de su institución a las maestras ganadoras del concurso.
domingo, 21 de agosto de 2011
BIBLIOTECAS PARA CAJAMARCA
El 16 de agosto se realizó en el Centro Poblado de La Chorrera la entrega de la Biblioteca Escolar que favorecera el aprendizaje de los estudiantes de incial, primaria y secundaria de esta localidad. La entrega fue hecha por el Gerente de Relaciones Comunitarias de la empresa Lumina Copper. En la entrega de esta herramienta de desarrollo estuvieron presentes: el alcalde del Centro Poblado La Chorrera y un representante del Ministerio de Educación.
Los docentes de IE N° 821095 y de la IEGECOM "Juan Ortiz Ayala" participaron del taller sobre el Uso de la Biblioteca Escolar que comprende los temas de comprensión lectora y animación a la lectura a cargo de la Lic. Beatriz Narváez del proyecto "Educación: sumando esfuerzos".
Los docentes de IE N° 821095 y de la IEGECOM "Juan Ortiz Ayala" participaron del taller sobre el Uso de la Biblioteca Escolar que comprende los temas de comprensión lectora y animación a la lectura a cargo de la Lic. Beatriz Narváez del proyecto "Educación: sumando esfuerzos".
AGOSTO 22 - DÍA DEL FOLCLORE
La palabra "folclore" (folclor o folclore en español) deriva de "folk" (pueblo, gente, raza) y de "lore" (saber, ciencia) y se designa con ella el "saber popular", los conocimientos y sabiduría nativos. El folclore se manifiesta en diversos aspectos, como son la vivienda, la vestimenta, la comida, los instrumentos musicales, la música, la danza, los cuentos, leyendas, supersticiones, refranes y creencias que expresan el mundo social, religioso y estético de una cultura. El folclore es un punto de encuentro para la formación de la identidad peruana.Visita los videos y reseña de danzas del Perú: http://www.exploradores.org.pe/danzas_principal.html
sábado, 20 de agosto de 2011
CONTRA EL TRABAJO INFANTIL
Edelnor, distribuidora del Grupo Endesa en Perú, fue reconocida por el Comité Directivo Nacional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (CPETI) por su contribución en la prevención y erradicación del trabajo infantil. Este importante reconocimiento se obtuvo gracias a la realización de una campaña mediante el uso del recibo de luz de Edelnor y el blog El Rincón de Endesa. Además, se utilizaron herramientas de comunicación interna, con el objetivo de dar a conocer esta iniciativa a los trabajadores del Grupo Endesa en Perú.
El objetivo de la campaña fue sumar esfuerzos para visualizar la problemática del trabajo infantil, llamar la atención del público y generar conciencia en la sociedad para reducir la alta tolerancia y permisividad que existe actualmente. Y, de esta manera, construir un mundo donde los niños disfruten de su infancia y tengan la posibilidad de un futuro mejor.
El objetivo de la campaña fue sumar esfuerzos para visualizar la problemática del trabajo infantil, llamar la atención del público y generar conciencia en la sociedad para reducir la alta tolerancia y permisividad que existe actualmente. Y, de esta manera, construir un mundo donde los niños disfruten de su infancia y tengan la posibilidad de un futuro mejor.
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