JUNIO 5: DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

El Día Mundial del Medioambiente (WED) es un evento anual que busca ser el día más extensamente celebrado a nivel mundial, mediante una acción medioambiental positiva. Es
una iniciativa del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente iniciado en 1972.

El tema de 2012 para es: “Una economía verde: ¿te incluye a ti?” Cabe mencionar que una economía verde se concibe como un entorno económico que alcanza bajas emisiones de carbono y la eficiencia de los recursos, y que al mismo tiempo sea socialmente incluyente.
En el contexto del Día Mundial del Medio Ambiente 2012, debemos reafirmar la importancia de lo que significa participar de la economía verde, no sólo los gobiernos, sino también todos nosotros. Todos compartimos el mismo planeta y todos tendremos que enfrentar las consecuencias de las decisiones en materia del medio ambiente que tomemos en el presente. Por el bienestar de todos, debemos decidir formar parte de la economía verde.

ECORETOS

¿Qué estás haciendo por cuidar el Medio Ambiente?

CHARLA DE MINERÍA EN EL COLEGIO HUMBOLDT

El Colegio Humboldt cumple 60 años y por su aniversario viene desarrollando diversas actividades entre las que destaca el trabajo de proyectos por los alumnos. Los alumnos de 5to y 6to grado decidieron realizar su proyecto sobre la MINERÍA junto con su profesora Elizabeth Perasso.

Los alumnos del Colegio Humboldt tuvieron el jueves 31 una Charla sobre la importancia de los minerales en nuestras vidas a cargo de la Lic. Beatriz Narváez del Proyecto "Educación: sumando esfuerzos" de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía. Los niños y niñas vienen elaborando diferentes composiciones, maquetas y composiciones sobre la minería, que presentarán a sus padres en el día central de celebraciones.

Al ejemplo de Alexander Von Humboldt, los niños y niñas siguen explorando en sus aprendizajes sobre los recusros mineros de nuestro país y su importancia para el desarrollo.

EXPOSICIÓN BINACIONAL DEL AGUA

MAYO 25: DÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL PERÚ

La Educación inicial ha pasado, en su desarrollo por diversas etapas, las mismas que han estado marcadas por hechos trascendentes para este nivel educativo.

En 1902, la Sra. Juana Alarco de Dammert estableció en la Calle Los Naranjos en Lima una Cuna Maternal, destinada a brindar educación elemental, alimentación y cuidados a hijos de madres obreras, a los que se cuidaba de 8 de la mañana a 5 de la tarde. Después de sostener la cuna durante varios años con su propio peculio, logró que el Congreso de aquella época asignara una subvención de 500 soles anuales.
Con el paso de los años, el número de Jardines de la Infancia se fue incrementando en Lima y en las principales ciudades del país. En el año 1930, el gobierno del Perú se comienza a interesar por establecer Jardines de la Infancia con carácter estatal y encomienda esta tarea a las hermanas Victoria y Emilia Barcia Boniffatti quienes dirigían el Kindergarten Moderno en la ciudad de Iquitos. Este Centro Educativo fue creado por ellas, en el año 1921, cuando regresaron de Europa donde cursaron estudios. En este año se crea el Jardín de la Infancia N°1 por R.S. N° 589, que posteriormente pasaría a ser el Centro de Aplicación del Instituto Superior Pedagógico de Educación Inicial. Sin embargo, recién el 25 de Mayo de 1931, comenzó a funcionar este Jardín en el Parque La Mar, con escasos recursos y ofreciendo atención educativa a niños y niñas de 4 y 5 años, teniendo como lema “Todo por amor, nada por la fuerza” que era la divisa de San Francisco de Sales y que hasta hoy orienta la acción educativa del Nivel Inicial.
Podemos decir que en nuestro país se ha aceptado que el aprendizaje comienza al nacer, como se señaló en Jomtien y también se ha reconocido que es un derecho del niño. Sin embargo, los presupuestos asignados a este nivel no permiten, todavía, que los niños menores de 6 años y en especial los de sectores de privados, reciban las atenciones requeridas para su desarrollo integral.

CONCURSO ESCOLAR PARA CUIDAR LOS OCÉANOS

 La Secretaría General de la Comisión Permanente del Pacífico Sur (CPPS) y el Ministerio de Relaciones Exteriores - Presidencia de la Sección Nacional Peruana de la CPPS convocan al “Concurso Escolar sobre Prevención, Reciclaje, Reutilización y Disposición de la Basura Marina”.

El concurso, orientado a sensibilizar a los estudiantes sobre el problema de la basura marina y promover su participación en actividades que contribuyan a prevenirlo y alcanzar soluciones prácticas y amigables con el ambiente, está dirigido a las instituciones educativas de nivel secundario de las ciudades costeras del país, de más de 20 mil habitantes.

http://www.acorema.org.pe/

De acuerdo a las bases del concurso, que se encuentran publicadas en la página web del Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú (www.rree.gob.pe) y en el blog http://cuidemosnuestroplanetazul.blogspot.com, los trabajos se recibirán hasta el 2 de julio del presente año.
Para mayor información, se agradecerá efectuar la consulta a través de la siguiente dirección electrónica: concursoescolar@rree.gob.pe o al teléfono 2043248.

CADE POR LA EDUCACION

Educación necesita hoy de un conocimiento más dinámico

La cuarta edición de CADE por la Educación 2012 promovida por IPAE Acción Empresarial, contó con la presencia de cerca de 500 líderes empresariales.
La Ex Secretaria de Educación de Argentina, Inés Aguerrondo, indicó que el actual sistema educativo escolar es obsoleto ya que en su momento fue una respuesta para la sociedad industrial asentada en los siglos XVIII y XIX, que surgió en una época dominada por el desarrollo de los inventos. En ese sentido, señaló que en el mundo actual, ese tipo de educación ya quedó desfasada pues hoy se habla de una economía del conocimiento, habiéndose pasado de una economía de producción de bienes y servicios a una con alto valor agregado de información transformada en conocimiento.
“La sociedad debe superar la idea de que le basta con la modernidad, debe entender que necesita un conocimiento más dinámico y de calidad”, señaló la conferencista especialmente invitada a CADE por la Educación 2012, quien dijo además que en el actual contexto se debe plantear los saberes que exige la modernidad, que tienen que ver con los nuevos procesos mentales y marcos de referencia que permitan tener una visión más dinámica de la sociedad.
Puntualizó que para implementar un proceso de cambio en la educación se requiere de varias aristas como: poder político, expertise técnico, capacidad de negocios y adecuados a la realidad y recursos materiales (dinero) e inmateriales (normativa y tiempo).
La ministra Patricia Salas, se encargó de clausurar CADE por la Educación 2012 señalando que el actual gobierno continuará con acciones e inversión en responsabilidad social en el área educativa hacia la escuela o hacia el entorno escolar. Además, dijo que el actual gobierno tiene metas ambiciosas en materia educativa que permitan apuntalar los logros en aprendizaje en todas las materias.
Por último, refirió que se debe articular la educación básica que permita lograr una intersección con los institutos de educación superior y la universidad.
Para ver los videos de las conferencias así como las presentaciones de los expositores, visite: http://www.cadeporlaeducacion.com/

LA NOCHE DE LOS MUSEOS

Este 25 de mayo de 5:00 a 10:00 p.m. los museos abrirán sus puertas en un horario inusual y con tarifas especiales o con ingreso libre, para que el transeúnte se acerque por primera vez a sus instalaciones.

Las calles serán el escenario de actividades complementarias como pasacalles, mimos y malabaristas, quienes ofrecerán un colorido espectáculo.

MUSEOS PARTICIPANTES
Casa de la Literatura, Museo de Arte de Lima –MALI, Casa Museo José Carlos Mariátegui, Museo de la Identificación Reniec, Museo del Palacio Arzobispal, Centro Cultural Bellas Artes, Museo de Arte Religioso de la Catedral de Lima, Museo del Convento de Santo Domingo, Museo Andrés del Castillo, Casa de la Gastronomía, Centro Cultural Inca Garcilaso, Museo de Arte Italiano, Museo Metropolitano de Lima, Museo y Catacumbas de San Francisco, Museo de Arte y Tradiciones Populares PUCP, Casa O’Higgins, Galería Pancho Fierro, Casa Rímac, Museo del Banco Central de Reserva del Perú, Museo Presbítero Maestro, Museo Taurino – Plaza de Toros Acho.

MAYO 18: DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS

En 1977, el Consejo Internacional de Museos (ICOM) creó el Día Internacional de los Museos para sensibilizar al público sobre el papel de los museos en el desarrollo de la sociedad. El Día Internacional de los Museos es una ocasión para que el público disfrute una visita a los museos. Los museos son instituciones al servicio de la sociedad y su desarrollo y por lo tanto tienen un papel que desempeñar en ellas. Tradicionalmente, el Día Internacional de los Museos se celebra alrededor del 18 de mayo. La celebración puede durar un día, un fin de semana, una semana entera o un mes. El objetivo es reunirse en el museo alrededor del lema « los museos son un medio importante para los intercambios culturales, el enriquecimiento de las culturas, el avance del entendimiento mutuo, la cooperación y la paz entre los pueblos ». Unesco

El Ministerio de Cultura ha dispuesto el ingreso gratuito a los 53 museos a nivel nacional que están bajo su administración, los días 18, 19 y 20 de mayo.

Para el 18 de mayo se han programado en Lima las siguientes actividades:

El Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú prepara una “Fiesta para niños”, durante todo el día.

El Museo de la Nación inaugura a las 18.30 hrs. la exposición “Museo de la Nación, pasado y presente”.

El Museo de sitio Arturo Jiménez Borja Puruchuco presentará un espectáculo de danza, canto y música andina a cargo de un grupo de escolares de Ate a las 10.00 hrs.

El Museo de Oro del Perú –de administración privada– también será libre el viernes 18, día central de la celebración.

El Museo de Historia Natural presentará la charla "Conservación, Investigación y Manejo de Fauna en el Parque Nacional Cordillera Azul" el 22 de mayo a las 5:00 pm e "Investigando y Conservando las Aves Marinas del Perú" a las 5.45 pm

Durante el fin de semana, la Casa de la Gastronomía, el Museo Nacional de la Cultura Peruana, el Museo de Arte Italiano de Lima, la Casa Museo “José Carlos Mariátegui” y los museos de sitio de Huallamarca y Pachacamac lo esperan con visitas guiadas gratuitas y programas especiales para estas fechas.

Celebraciones en provincias

En Ayacucho, la dirección Regional de Cultura presentará, el viernes 18 de mayo a partir de las 09.00 hrs., la muestra “Los alfareros Wari de Conchopata” y un espectáculo de danzas folclóricas en la sala de exposiciones José María Arguedas de su sede central. En esa misma fecha, el centro de la ciudad de Moyobamba recibirá un colorido pasacalles desde las 10.00 hrs.

El sábado 19, en el Complejo Arqueológico Sillustani de Puno se llevarán a cabo visitas guiadas gratuitas. Y en Ica, se realizarán talleres para niños desde las 09.00 hrs. en el Museo Regional de Ica Adolfo Bermúdez Jenkins.

Descargue el cronograma completo en el siguiente link: http://www.mcultura.gob.pe/dia-internacional-de-los-museos.

Visita el Museo virtual Exploradores

MAYO 17: DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE

El 17 de mayo celebramos el día mundial del reciclaje, un día pensado para que todos los seres humanos tomemos conciencia de la importancia que tiene tratar los desechos como corresponden. El exceso de desechos, el agotamiento de nuestros recursos naturales y el calentamiento global ponen en peligro no solo a nuestro ambiente, si no que también nuestra salud. El reciclaje es un proceso que consiste en someter a un proceso fisicoquímico o mecánico a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida para eliminar o reducir de forma eficaz los desechos.

¿Cómo podemos contribuir en el Día del Reciclaje?

-Reciclemos vidrio: en lugar de tirarlos (que, además, puede ser peligroso para aquellos que recogen residuos), al reciclar vidrios estaremos contribuyendo al ahorro de energía.

- Reciclemos cartón y papel: reciclando papel y cartón estaremos contribuyendo a una menor tala de árboles. Ambos materiales serán reutilizados en cuadernos, agendas ecológicas, etc.

- Reciclemos pilas: las pilas que ya tiraremos porque están gastadas contienen materiales tóxicos que pueden ser perjudiciales para la salud, en caso de que las pilas se sulfaten.

El reciclaje tiene tres consecuencias ecológicas principales:

1. Reducción del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminación que causarían (algunas materias tardan decenas de años e incluso siglos en degradarse)

2. Preservación de los recursos naturales, pues la materia reciclada se reutiliza

3. Reducción de costos asociados a la producción de nuevos bienes, ya que muchas veces el empleo de material reciclado representa un costo menor que el material virgen.Reciclemos todos aquellos materiales que tengamos en casa no nos cuesta más y si ayudamos

“Lo único que no puede reciclarse es el tiempo perdido”.

MAYO 8: DÍA MUNDIAL DE LA CRUZ ROJA

El Día Mundial de la Cruz Roja se celebra el 8 de Mayo porque ese día, en honor al nacimiento de su fundador Jean Henri Dunant, un banquero suizo. Dunant se horrorizó al ver lo inadecuado de los servicios sanitarios militares y la agonía que sufrían los heridos durante la batalla de Solferino (Italia) que enfrentaba a franceses y austriacos. Después de numerosas gestiones logró en 1864, en Ginebra, Suiza, sentar las bases de la Cruz Roja junto con los representantes de 17 países, quienes acordaron respetar los lugares y personas que exhibieran el emblema de la cruz roja.
El Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja es un movimiento humanitario colaborador de estados y pueblos en su labor humanitaria. Tiene como principios: la humanidad, imparcialidad, neutralidad, independencia, voluntariado y universalidad.

Actualmente la Cruz Roja, con casi 100 millones de miembros voluntarios, se dedica también a auxiliar, no sólo en tiempo de guerra, sino también a las víctimas de los grandes desastres como terremotos, inundaciones, erupciones volcánicas, etc.
Sus labores son muy valoradas internacionalmente y la organización a recibido el premio Nobel de la paz en tres oportunidades.

http://www.redcross.int/

MAYO 1º: DÍA DEL TRABAJADOR

FRASES CELEBRES Y PENSAMIENTOS SOBRE EL TRABAJO:

- El trabajo más importante no es el de la transformación del mundo, sino el de la transformación de nosotros mismos. Juan Pablo II

- El trabajo más productivo es el que sale de las manos de un hombre contento . Víctor Pauchet

- La gente olvida lo rápido que haces tu trabajo, pero recuerda, lo bien que lo hiciste. Howard W. Newton

- Lo que importa es cuanto amor ponemos en el trabajo que realizamos. Madre Teresa de Calcuta

- Lo que mueve al mundo no son los potentes brazos de los héroes, sino la suma de los pequeños empujones de cada trabajador honrado. Hellen Adams Keller

- Los grandes trabajos no son hechos por la fuerza, sino por la perseverancia. Samuel Johnson

- Mi padre siempre me decía: encuentra un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar un solo día de tu vida. Jim Fox

- Nada es tan cansado como la eterna presencia de una tarea incompleta. William James

- Pocas cosas en la vida son tan importantes como la satisfacción de un trabajo bien hecho. Brooke Allen

- Quien obra se puede equivocar alguna vez; pero quien no obra, vive en continuo error. P. Alberione

- Todo el que tiene una ocupación, tiene una oportunidad. Elbert Green Hubbard

- Trabajar con amor, es construir una casa con cariño, como si vuestro ser amado fuera a habitar en esa casa. Khalil Gibran

- Vengan a Mí todos ustedes que están cansados de sus trabajos y cargas y Yo los haré descansar. Mateo 11,28.

CONCURSO DE CARICATURAS POR EL AGUA

Participe en el concurso de caricaturas de La República. Si tienes talento para dibujar y te gusta el humor, esta es tu oportunidad para que todos conozcan tu talento, con el concurso de caricaturas que organiza el diario La República.

 

Expositores:

Categoria de 12 a 17 años
Categoria de 18 a mas

Fecha: Hasta el de 03 de Mayo

Lugar(es): Av. Aviación Km. 2.5 - Cerro Colorado

 

Organiza: La Republica

Direccion web:

http://www.larepublica.pe/concurso-de-caricaturas/

PLAN NACIONAL DE ACCIÓN POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

Hoy se publicó en el diario El Peruano el Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012-2021 (PNAIA), que garantiza la protección, el crecimiento y desarrollo integral de menores de 0 a 17 años de edad en el país.

Entre los objetivos prioritarios de este plan figura garantizar el pleno ejercicio de los derechos de este sector de la población mediante acciones del Estado, la comunidad y la familia.
Dicho plan, que promueve el desarrollo integral de la población infantil, se sustenta en que el ejercicio de los derechos de los menores de edad les posibilita incrementar sus capacidades, garantiza su protección, amplía sus opciones y por tanto su libertad de elegir.
Asimismo, consolida el crecimiento y desarrollo integral de los adolescentes de 12 a 17 años; y garantiza la protección de las niñas, niños y adolescentes de 0 a 17 años. El PNAIA, además, apunta a ampliar la cobertura de las Defensorías del Niño y del Adolescente en el país, promover el acceso de esta población a la identidad, atender a niños y adolescentes que carezcan de cuidados parentales y protegerlos de toda forma de explotación.
También se orientará a dar protección a los menores frente a situaciones de riesgo como el bullying, el embarazo adolescente, la deserción escolar, el trabajo adolescente, la explotación sexual, el VIH/Sida, el consumo de drogas legales, ilegales y médicas. La visión fundamental de este plan apunta a garantizar que niñas, niños y adolescentes tengan igualdad de oportunidades, accedan a servicios de calidad y se beneficien con el ejercicio, promoción y defensa de sus derechos, en un ambiente sano y libre de violencia.

ABRIL 23: DÍA DEL IDIOMA - DÍA DEL LIBRO Y LOS DERECHOS DEL AUTOR

El 23 de abril se conmemora el DÍA DEL IDIOMA CASTELLANO. Es un día simbólico para la literatura mundial ya que ese día en 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. La fecha también coincide con el nacimiento o la muerte de otros autores prominentes como Maurice Druon, Haldor K.Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo. UNESCO, en París en 1995, creó el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, así como el Premio UNESCO de Literatura Infantil y Juvenil Pro de la Tolerancia, con el objetivo de rendir un homenaje universal a los libros y autores en esta fecha, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a valorar las irremplazables contribuciones de aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad. Respecto a este tema, la UNESCO El Idioma Castellano es uno de los más hermosos y ricos en palabras, es nuestro deber hablarlo y escribirlo correctamente.
El castellano o español es la lengua materna de la mayor parte de nuestra población y, por consiguiente, es el principal vehículo de comunicación entre nosotros, así como el instrumento que nos permite relacionarnos con el resto del mundo. El castellano nos permite ampliar nuestros conocimientos. Por eso debemos usarlo bien o emplearlo con corrección.

El libro es ante todo obra de la inteligencia, la creatividad y la cultura humana: por ello enriquece el patrimonio inmaterial de la humanidad.
Descarga el libro Voces de nuestra tierra.

abril 19: SIMULACRO DE SISMOS

 http://www2.minedu.gob.pe/educam/simulacros.php

ABRIL 22: DÍA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA

El 22 de abril fue proclamado como Día Internacional de la Madre Tierra en reconocimiento de que la Tierra y sus ecosistemas son importantes para la vida. Nos proporcionan el sustento a lo largo de nuestra existencia y son el lugar donde vivimos. La Madre Tierra es una expresión común utilizada para referirse al planeta Tierra en diversos países y regiones, lo que demuestra la interdependencia existente entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos.

El cuidado de la Madre Tierra es una responsabilidad que nos corresponde, como se expone en la Declaración de Río de 1992, de promover la armonía con la naturaleza y la Tierra a fin de alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras.

El Día Internacional de la Madre Tierra es una oportunidad para sensibilizar al público sobre los desafíos en relación con el bienestar del planeta y de toda la vida que sustenta.

CALENDARIO 2012

El Minsiterio de Energía y Minas presenta el calendario 2012

Lo puedes descargar desde: CALENDARIO

ABRIL 26: DÍA DE LA SECRETARIA

Cada 26 de Abril, se celebra el 'Día de la Secretaria'. El objetivo de la celebración es el de promover el profesionalismo de esta labor.

En EE.UU. se crea en 1942 la Asociación Nacional de las Secretarias. En 1952, Maria Barrett, presidente de la asociación nacional de las secretarias, C. King Woodbridge, presidente de Dictaphone Corporation, y Harry F. Klemfuss, un hombre de negocios americano, crean el día de la secretaria, como homenaje a la ardua labor que desempeña este personal en una oficina. En el Perú la institucionalización del Día de la Secretaria se llevó a cabo a partir de 1980.

La palabra Secretaria viene de secreto, y significa la lealtad para realizar el trabajo, dinámicamente, con honestidad y nobleza.

ABRIL 14: DÍA DE LAS AMÉRICAS

El “Día de las Américas” se celebra el 14 de abril en todas las repúblicas americanas, como símbolo de su soberanía y de la unión voluntaria en una comunidad continental. Esta fecha recuerda la creación de la Unión de las Repúblicas Americanas en 1890, que dieron paso a la Unión Panamericana y finalmente a la actual Organización de los Estados Americanos. La intención de crear una unión entre todos los estados americanos, en procura de sostener estos ideales por medio de la cooperación, estuvo desde el origen en la mente de muchos hombres trascendentes de América, como por ejemplo Simón Bolívar, que ya en 1826 convocó a todas las naciones a un Congreso realizado en Panamá. El 30 de abril de 1948, los veintiún países suscritos establecieron en Bogotá (Colombia) la Carta que determina los propósitos esenciales de la OEA:

• Afianzar la paz y la seguridad del Continente Americano.
• Promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de no intervención. -
• Prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de las controversias que surjan entre los Estados Miembros. -
• Organizar la acción solidaria de los Estados Miembros en caso de agresión.
• Procurar la solución de los problemas políticos, jurídicos y económicos que se susciten entre los Estados.
• Promover, por medio de la acción cooperativa, el desarrollo económico, social y cultural, y alcanzar la efectiva limitación de armamentos convencionales que permita dedicar el mayor número de recursos al desarrollo económico y social de los Estados Miembros.

A partir de allí, la evolución fue constante, y el creciente interés por ciertos asuntos dio nacimiento a varios organismos de actuación dentro del propio seno de la OEA, que en la actualidad responden a los intereses de las naciones americanas en sus respectivos campos de acción:

• La Organización Panamericana de la Salud (1902).
• El Instituto Interamericano del Niño (1924).
• La Comisión Interamericana de Mujeres (1928).
• El Instituto Panamericano de Geografía e Historia (1928).
• El Instituto Indigenista Interamericano (1940).
• El Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (1942).

La OEA cuenta actualmente con 35 Estados Miembros. Además, la Organización ha concedido el status de Observador Permanente a 43 Estados, incluyendo a la Unión Europea.