viernes, 25 de septiembre de 2009

CADE EDUCATIVO 2009: MINISTRO CHANG PLANTEA ALIANZA ESTRATÉGICA PARA AVANZAR HACIA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD

El ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, convocó el miércoles a la sociedad civil, cooperación internacional y empresa privada a forjar una alianza estratégica y unir esfuerzos con el Estado, a fin de avanzar juntos a favor de la educación en Perú.

“Esta es una magnífica oportunidad para convocar a todos los peruanos a fin de avanzar hacia una educación de calidad para millones de niños y niñas de nuestra Patria”, dijo el ministro al inaugurar la I Conferencia Anual de Educación 2009 (CADE Educativo), organizado por el Instituto Peruano de Administración de Empresas (IPAE).

Indicó que la cita, celebrada en la sede de IPAE en Pueblo Libre, es propicia para analizar, desde la óptica de destacados expertos nacionales y extranjeros, los problemas que aquejan al sector educativo peruano.

“Seremos testigos de las experiencias e iniciativas exitosas promovidas por distintos actores empresariales de Perú y América Latina, que, en el marco de su responsabilidad social y compromiso con Perú, están orientadas a contribuir a una educación de calidad con equidad”, agregó Chang Escobedo en la apertura.

En ese sentido, señaló, entre otras, las siguientes prioridades: incrementar la calidad de la Educación Básica Regular y fortalecer la Educación Básica Alternativa, para mejorar los niveles de aprendizaje; desarrollar una gestión educativa descentralizada, eficaz y ética, especialmente en los ámbitos rurales.

También, fortalecer la cultura de evaluación y capacitación docente, en el marco de la Carrera Pública Magisterial; fortalecer la educación científica, tecnológica y productiva; así como la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos pedagógicos.

Asimismo, mejorar la infraestructura educativa y asegurar su mantenimiento, con la finalidad de contar con mejores espacios para la comunidad educativa, y ampliar la cobertura en educación inicial en los grupos de 0 a 2 años y de 3 a 5 años de edad.

El ministro de Educación felicitó al IPAE por la organización de la CADE Educativo 2009 y saludó a todos los ponentes y participantes. "Les deseo éxitos y estaremos atentos a sus conclusiones y recomendaciones."

Fuente: Andina

martes, 22 de septiembre de 2009

ESPECIALISTAS DE CINCO PAISES EN CADE EDUCATIVO 2009

Este miércoles 23 de setiembre especialistas en temas educativos de Estados Unidos, Brasil, Chile, Colombia y Perú se reunirán en Lima para participar en el CADE de la Educación 2009, organizado por el Instituto Peruano de Administración de Empresas (IPAE).

Este foro busca promover iniciativas orientadas a mejorar el nivel educativo en el país y fortalecer la relación entre la empresa y la educación, con la visión de lograr beneficios para la comunidad a través de su desarrollo integral, creando trabajo y riqueza.

La conferencia se desarrollará en tres sesiones de trabajo para tratar temas como los “Gremios Empresariales en la Educación”, “Alianzas por la Educación, lo que funciona bien” y “Lo que funciona: Innovación y Empresa Privada”.

La reunión será ideal para analizar los problemas que aquejan al sector educativo peruano desde la óptica de destacados expertos nacionales y extranjeros.

Entre los participantes figuran Jeff Puryear, director del Programa de Educación del diálogo Interamericano; María Lucía Meirelles, directora del Centro de Voluntariado de Sao Paulo; y Matko Koljatic, director de la Escuela de Administración de la Universidad Católica de Chile y Jorge Enrique Giraldo, presidente de Publik Informadores, empresa dedicada a las tecnologías de la información y comunicaciones.

Para comentar los temas propuestos en las jornadas de trabajo, se invitó también a personas del mundo político, empresarial y académico como el ministro de Economía Luis Carranza; el presidente del Banco Central de Reserva (BCR) Julio Velarde; vicepresidente del Consejo Nacional de Educación (CNE) Hugo Díaz, entre otros.

Fuente: Andina.

TRANSMISIÓN ELÉCTRICA

El suministro eléctrico es una actividad económica compuesta de tres fases, que deben realizarse simultáneamente y, por tanto, en coordinación. Estas son la generación, transmisión y distribución.

El sub-sector de generación se encarga de producir la energía eléctrica; el sub-sector de transmisión en conectar (transportar) dicha electricidad de los generadores a los distribuidores, y el de distribución de entregarnos dicha energía en nuestras casas, oficinas o industrias.

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AVANCES EN EDUCACIÓN: SITUACIÓN Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN PERUANA

Perú obtuvo notables avances educativos en los últimos diez años, pero todavía hay mucho camino por recorrer, afirmó Martín Benavides, director ejecutivo del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), en su exposición : “Situación y perspectivas de la educación peruana”, realizada durante el encuentro empresarial de Perumin “29 Convención Minera”. Benavides indicó además que los avances están referidos a una mayor cobertura escolar porque en el año 1998 menos del 50% de niños entre 3 y 5 años no iba al colegio, pero en el 2008 7 de cada 10 niños asistieron a centros educativos.

Respecto al financiamiento reconoció que el Perú elevó la cantidad de recursos destinados a la educación, pero en una cifra menor comparada con otros países. “El Perú invierte un tercio de lo que Chile o Argentina, y el 75% es para remuneraciones”, dijo.

Finalmente, remarcó que los países con políticas educativas exitosas tienen dos características: poseen un sistema educativo que ayuda al modelo económico de desarrollo, y tiene funcionarios que son líderes que inspiran respeto y transparencia.

(Orbita 17/09/09).

viernes, 18 de septiembre de 2009

YA CUMPLIMOS 2 AÑOS!!!

Exploradores ha cumplido 2 años en internet, difundiendo exitosamente información actualizada sobre los sectores de minería, petróleo y energía a docentes y alumnos de todo el Perú y distintos lugares del mundo. Saludos a todos los que se han sumado a este proyecto, a los Exploradores, socios del club y cibernautas que nos siguen cada día.

VIDEO: UN VISTAZO A WEB EXPLORADORES Y BLOG SALA DE PROFES


Un video presentando algunas de las secciones de la web de los Exploradores, portal educativo para profesores y alumnos; y el blog para docentes "Sala de Profes".

Link: http://www.youtube.com/watch?v=bWY7p1cR7X8

martes, 15 de septiembre de 2009

CHARLAS PARA DOCENTES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE: "TODO SOBRE HIDROCARBUROS PARA ENERGÍA"

El sábado 19 de septiembre se realizará un seminario titulado “Todos sobre hidrocarburos para la energía” organizado por el Centro de Preparación para la Ciencia y la Tecnología (Ceprecyt) con el auspicio de la Embajada de Francia.

Las charlas son gratuitas previa inscripción en www.cienciaperu.org.

El programa es el siguiente:

14:00 hrs Ventajas y beneficios del gas natural
Ing. Miguel Zúñiga - Pluspetrol

15:00 hrs Protección ambiental en actividades de hidrocarburos
Dra. Cecilia Quiroz – SNMPE

16:00 hrs Especial de física: Fuerzas, equilibrio, centro de gravedad
Elsa Benavente Salazar - Universidad Nacional de Ingeniería

17:00 hrs Impacto ambiental del uso de hidrocarburos en centrales térmicas
Luís Erique Santillán Cervantes - Edelnor

Las charlas se desarrollarán en el Colegio de Ingenieros del Perú, en Marconi 210, San Isidro (altura cuadra 16 de Javier Prado Oeste).

Se entregará material didáctico de obsequio.

martes, 8 de septiembre de 2009

EXPLORADORES EN FACEBOOK

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LOS HIDROCARBUROS

Los hidrocarburos son compuestos orgánicos que contienen diferentes combinaciones de carbono e hidrógeno. En la naturaleza se presentan como gases, líquidos, grasas y, a veces, sólidos. El petróleo crudo y el gas natural son sus principales representantes.

Se forman por la descomposición y transformación de restos de animales y plantas, que han estado enterrados a grandes profundidades y sometidos a presión durante siglos.

En la actualidad, los hidrocarburos son la fuente de energía más importante para la industrial, el transporte y la generación de energía electrica. Además de combustibles, son utilizados como insumos en la fabricación de plásticos, telas y diversos materiales de uso cotidiano.
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martes, 1 de septiembre de 2009

HIDRANDINA CONVOCA SEGUNDO CONCURSO ESCOLAR DE CUENTOS "DISTRILUZ" 2009


El Gerente de Operaciones de Hidrandina, Ing. Manuel Bambarén Miasta, anunció la convocatoria del Segundo Concurso Escolar de Cuento "Distriluz 2009" fomentando la educación y la cultura de los estudiantes de secundaria de los departamentos norteños de La Libertad, Ancash y Cajamarca.
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Bambarén Miasta señaló que uno de los problemas más sensibles en el Perú se encuentra en el campo de la Educación, entre otros factores, el nivel de comprensión lectora en el ámbito estudiantil es bajo. Ocupando el Perú el penúltimo lugar en este rubro en Latinoamérica, frente a este panorama, asumiendo el rol social que caracteriza a Distriluz e Hidrandina dentro de la política de proyección a la comunidad.

"El Concurso de Cuento Distriluz 2009 está dirigido a estudiantes del nivel secundario, tanto de Instituciones Educativas públicas como privadas, con la finalidad de favorecer e incentivar la comprensión lectora y la vocación literaria de los estudiantes, contándose con el apoyo de las Gerencias Regionales de Educación de cada Departamento, sustentado en convenios bilaterales que se han firmado, institucionalizando el Concurso", afirmó.

Anotó que los ganadores del concurso recibirán premios muy atractivos, entre ellos: dinero en efectivo, computadoras, paquetes de libros. También se premiaran a los colegios de los alumnos ganadores y se editará y publicarán los libros conteniendo los cuentos ganadores respectivos.

Agregó que la fecha límite de entrega de los trabajos, en las UGELES u oficinas de Hidrandina, de su ciudad o región, será el 21 de octubre, luego se pasará a una calificación provincial, la que culminará con una evaluación regional. Se estima que la premiación será a partir de la segunda semana de noviembre de este año. Como en la versión 2008, el jurado estará compuesto por notable escritores y críticos literarios de cada región.

LAS BASES
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Manuel Bambarén informó que el tema es libre, centrado en su realidad regional, tendrá un máximo de 6 páginas en formato A4, tipo de letra Arial de 12 puntos, a doble espacio, por una sola cara, por cuadriplicado y grabado en un CD. Los trabajos serán inéditos, y escritos en castellano, indicando el seudónimo en la parte exterior de un sobre cerrado. En sobre adjunto, rotulado sólo con el seudónimo, incluirá en su interior los datos personales del estudiante: nombres, dirección, teléfono, email, nombre y dirección de su institución educativa.

Los trabajos deberán ser entregados en su respectiva UGEL o en las oficinas de Hidrandina de su ciudad o Región.

EXPLORADORES EN YOUTUBE

Canal de videos de los Exploradores donde podrás encontrar toda la serie animada de minería, biodiversidad, hidrocarburos, ciclo del agua y energía eléctrica.