Profesores y alumnos usan con frecuencia videos en YouTube tanto a nivel personal como educativo. Pero una gran mayoría desconocen funcionalidades que ofrece esta red social que pueden ayudar dentro y fuera del aula. Aquí tienes algunos trucos que quizás desconozcas:
1. Editar nuestros videos directamente en YouTube
Sube el video a http://www.youtube.com/editor y empezar a trabajar. Puedes recortar ciertas partes, rotar clips, combinar videos, insertar transiciones y añadir efectos con texto. Nos ayuda a encontrar música con licencia gratuita para animar el video.
2. Añadir anotaciones a nuestros videos directamente desde YouTube
El editor de Anotaciones es una herramienta muy útil que permite a los profesores personalizar un video con información adicional y ofrecer una mayor interactividad.
3. Compartir los videos de forma privada con nuestros alumnos
Para compartir un video únicamente con los alumnos, los padres u otros compañeros de profesión, sin que esté disponible públicamente en la Web. Encontraremos en la página del video que deseamos compartir, las casillas de arriba con las opciones de público, sin clasificar o privado.
4. Especificar el minuto de comienzo de un video a través de la URL
Proyectar un video de YouTube iniciando el video en un minuto determinado para saltarnos publicidad o una explicación inicial que ya comprendieron nuestros alumnos.
5. Especificar el minuto de comienzo de un video a través del código de inserción
Insertar un video en el blog del aula que se inicie en un punto determinado.
6. Reproducir el video automáticamente sin haber de pulsar “Play”
Inicio del video sin la intervención del alumno.
7. Desactivar la opción de videos relacionados
Evitar que la red muestra otros videos relacionados para evitar distracciones.
8. Descargar un video de YouTube
Si en nuestro centro educativo no está permitido entrar en YouTube, descargar el video previamente en nuestro PC puede ser una útil alternativa.
9. Subir un video a YouTube desde nuestro teléfono móvil
Los nuevos teléfonos móviles nos permiten grabar videos de calidad de forma rápida. Podemos aprovechar este recurso para documentar un viaje educativo, un experimento de laboratorio o una presentación oral.
10. Suscribirse via RSS a canales de videos educativos de Youtube
Youtube ofrece canales educativos con videos de gran valor para el aula, como puede ser ArteHistoria o National Geographic. Para estar al día de todo lo que se publica en estos canales, puedes suscribirte via RSS a cualquier canal.
Mira los ejemplos.
Te inivitamos a visitar nuestro canal: http://www.youtube.com/EliasExplorador
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martes, 27 de marzo de 2012
viernes, 28 de enero de 2011
INCLUSIÓN DIGITAL EN ANCASH
El Fondo Minero Antamina entregará 10,448 laptops a igual número de profesores del departamento de Áncash, con el objetivo de fortalecer las capacidades de los docentes en el acceso, uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), cuyos conocimientos serán transmitidos a los escolares. Pablo de la Flor, vicepresidente de Asuntos Corporativos y Medio Ambiente de la minera Antamina, informó que los profesores beneficiados podrán utilizar un software como recurso didáctico del aprendizaje y seleccionar herramientas adecuadas a las necesidades de los estudiantes. Explicó que los docentes que integran el programa fueron seleccionados por la Dirección Regional de Educación de Áncash en coordinación con el Ministerio de Educación.“Se ha considerado a docentes nombrados de los niveles inicial, primaria y secundaria de la región con desempeño efectivo en aula y con un registro profesional impecable acreditado por el área de educación de la región”, detalló. Asimismo, informó que 2,512 profesionales de la salud también fueron integrados al programa. “Recibirán capacitación especializada a fin que puedan volcar el uso del TIC en sus actividades diarias”, precisó. Para desarrollar el programa de inclusión digital, la minera tiene como aliados estratégicos a la asociación Empresarios por la Educación, Microsoft Perú, el gobierno regional de Áncash y el Ministerio de Educación.“Este trabajo promueve las alianzas público-privadas en la región, fórmula que ha resultado exitosa en las distintas iniciativas que ha impulsado el Fondo Minero Antamina”, finalizó.
martes, 4 de mayo de 2010
INCLUSIÓN DIGITAL EN CAJAMARCA
De izq a der : Ruben Vilchez ,Gerente de Desarrollo Social del Gobierno Regional Cajamarca; Raul Benavides ,Lider del Grupo Norte ; Violeta Vigo, Directora Ejecutiva Asociacion Los Andes de Cajamarca; Jesús Coronel , Presidente del Gobierno Regional de Cajamarca; Silvia Miro Quesada de Lira, Directora de la Asociación Empresarios por la Educación : Richard Graeme, Presidente de Lumina Copper.El Proyecto Inclusión Digital dio inicio a sus actividades en Cajamarca con el programa de capacitación docente para el uso adecuado y efectivo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y sus aplicaciones en el aula, en el marco de la alianza entre el Gobierno Regional, de Cajamarca, la Asociación Empresarios por la Educación, la Asociación Los Andes de Cajamarca, el Grupo Norte (Minera Yanacocha, Gold Fields La Cima, Lumina Copper, La Zanja, Minera Colquirrumi, Minera Coimolache, Buenaventura Ingenieros (BISA, FONCREAGRO, El Quinde y ALAC) con el apoyo de Microsoft Perú y el Ministerio de Educación.
A nivel nacional, a la fecha este proyecto beneficia a 41,000 docentes de las regiones de Ayacucho, Piura, Ica, Cusco, Apurímac, Arequipa, Tacna, Huancavelica, Pasco y La Libertad. El reto es poder capacitar a 77,000 docentes hasta el 2010.
A nivel nacional, a la fecha este proyecto beneficia a 41,000 docentes de las regiones de Ayacucho, Piura, Ica, Cusco, Apurímac, Arequipa, Tacna, Huancavelica, Pasco y La Libertad. El reto es poder capacitar a 77,000 docentes hasta el 2010.
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